Каталог ресурсов
Каталог / Основное общее образование / Физико-математические науки / Родитель
Всего ресурсов в рубрике: 24 (перейти)
-
Медиацентр. Дистанционный урок. Математический кружок для 5-6 классов. Занятие 9. Геометрия. Неравенство треугольника
Внесен: 04.03.2014, описание ресурса
http://media.edu.yar.ru/media/index.html#108- Занятие ведет Сергей Геннадьевич Волченков, преподаватель ЯрГУ им.П.Г.Демидова, член жюри и методкомиссии Всероссийской олимпиады школьников по математике, член жюри и методкомиссии Всероссийской олимпиады школьников по информатике, автор многих математических задач различного уровня, тренер призеров и победителей областных, Всероссийских и международных олимпиад школьников.
-
Медиацентр. Дистанционный урок. Математический кружок для 5-6 классов. Занятие 10. Комбинаторика. Часть 2
Внесен: 04.03.2014, описание ресурса
http://media.edu.yar.ru/media/index.html#111- Занятие ведет Сергей Геннадьевич Волченков, преподаватель ЯрГУ им.П.Г.Демидова, член жюри и методкомиссии Всероссийской олимпиады школьников по математике, член жюри и методкомиссии Всероссийской олимпиады школьников по информатике, автор многих математических задач различного уровня, тренер призеров и победителей областных, Всероссийских и международных олимпиад школьников.
-
Медиацентр. Дистанционный урок. Математический кружок для 5-6 классов. Занятие 11. Можно или нельзя
Внесен: 04.03.2014, описание ресурса
http://media.edu.yar.ru/media/index.html#112- Многие математические задачи начинаются словами \"можно ли…\". Ответ на такие вопросы должен быть, естественно, обоснованным. Занятие ведет Сергей Геннадьевич Волченков, преподаватель ЯрГУ им.П.Г.Демидова, член жюри и методкомиссии Всероссийской олимпиады школьников по математике и информатике, автор математических задач различного уровня, тренер призеров и победителей областных, Всероссийских и международных олимпиад школьников.
-
Медиацентр. Дистанционный урок. Математический кружок для 5-6 классов. Занятие 12. Оценка плюс пример
Внесен: 06.03.2014, описание ресурса
http://media.edu.yar.ru/media/index.html#113- Занятие ведет Сергей Геннадьевич Волченков, преподаватель ЯрГУ им.П.Г.Демидова, член жюри и методкомиссии Всероссийской олимпиады школьников по математике, член жюри и методкомиссии Всероссийской олимпиады школьников по информатике, автор многих математических задач различного уровня, тренер призеров и победителей областных, Всероссийских и международных олимпиад школьников.
-
Медиацентр. Дистанционный урок. Математический кружок для 5-6 классов. Занятие 14. Комбинаторика. Часть 3
Внесен: 06.03.2014, описание ресурса
http://media.edu.yar.ru/media/index.html#119- В дистанционном уроке мы продолжаем знакомиться с темой \"Комбинаторика\". Занятие ведет Сергей Геннадьевич Волченков, преподаватель ЯрГУ им.П.Г.Демидова, член жюри и методкомиссии Всероссийской олимпиады школьников по математике и по информатике, автор математических задач различного уровня, тренер призеров и победителей областных, Всероссийских и международных олимпиад школьников.
-
Медиацентр. Дистанционный урок. Математический кружок для 5-6 классов. Занятие 15. Делимость. Часть 2
Внесен: 06.03.2014, описание ресурса
http://media.edu.yar.ru/media/index.html#120- В дистанционном уроке мы продолжаем знакомиться с темой \"Делимость\". Во втором уроке по данной теме обсуждаются свойства остатков от деления, разбираются задачи на использование свойств арифметических операций над остатками. Занятие ведет Сергей Геннадьевич Волченков, преподаватель ЯрГУ им.П.Г.Демидова, член жюри и методкомиссии Всероссийской олимпиады школьников по математике и по информатике, автор математических задач различного уровня, тренер призеров и победителей областных, Всероссийских и международных олимпиад школьников.
-
Медиацентр. Дистанционный урок. Математический кружок для 5-6 классов. Занятие 16. Делимость. Часть 3
Внесен: 06.03.2014, описание ресурса
http://media.edu.yar.ru/media/index.html#121- В дистанционном уроке мы продолжаем знакомиться с темой \"Делимость\". В третьем уроке по данной теме основное внимание уделено разбору задач, в которых используются закономерности, связанные с остатками от деления степеней чисел. Занятие ведет Сергей Геннадьевич Волченков, преподаватель ЯрГУ им.П.Г.Демидова, член жюри и методкомиссии Всероссийской олимпиады школьников по математике и по информатике, автор математических задач различного уровня, тренер призеров и победителей областных, Всероссийских и международных олимпиад школьников.
-
Медиацентр. Дистанционный урок. Математический кружок для 5-6 классов. Занятие 17. Делимость. Часть 4
Внесен: 06.03.2014, описание ресурса
http://media.edu.yar.ru/media/index.html#122- В дистанционном уроке мы продолжаем знакомиться с темой \"Делимость\". Во четвертом уроке по данной теме разбираются различные задачи на делимость и свойства остатков, описывается алгоритм Евклида для нахождения наибольшего общего делителя натуральных чисел. Занятие ведет Сергей Геннадьевич Волченков, преподаватель ЯрГУ им.П.Г.Демидова, член жюри и методкомиссии Всероссийской олимпиады школьников по математике и по информатике, автор математических задач различного уровня, тренер призеров и победителей областных, Всероссийских и международных олимпиад школьников.
-
Медиацентр. Дистанционный урок. Избранные задачи по математике. Математическая индукция (часть 1)
Внесен: 06.03.2014, описание ресурса
http://media.edu.yar.ru/media/index.html#69- Дистанционный урок знакомит слушателей с принципом математической индукции, возможностями его использования при решении математических задач. Подробно разбирается порядок доказательства утверждений с помощью метода математической индукции. Порядок практического применения метода иллюстрируется как на примере задач на доказательство, так и при построении конструкций.
-
Медиацентр. Дистанционный урок. Избранные задачи по математике. Математическая индукция (часть 2)
Внесен: 06.03.2014, описание ресурса
http://media.edu.yar.ru/media/index.html#70- В ходе дистанционного урока продолжается знакомство с возможностями использования метода математической индукции при решении задач. Особое внимание уделяется разбору задач комбинаторной геометрии, в том числе в качестве примера приводятся два индукционных доказательства теоремы Хелли, основанные на разных подходах. Урок ориентирован на школьников, изучающих возможности применения различных математических методов при решении олимпиадных задач.
